Тривалий час учні й учениці гімназії перебувають на дистанційному навчанні, проте ні дітей, ні їх батьків це не влаштовує. Саме тому вони звернулися до громадської організації з метою розібратися та посприяти вирішенню цього питання.
Далі текст посту, опублікованого на сторінці організації в соцмережі, без змін.
До голови ГО “Основи Свідомості” звернулися криворізькі громадські активісти та батьки учнів Криворізької гімназії № 36, що у Покровському районі. Учнів перевели на онлайн заняття з нечастими консультаційними днями лише після кількох так довго очікуваних тижнів повноцінного відвідування закладу.
Основною причиною, про що, втім, не видно оголошення ні на офіційному сайті, ні в соцмережах гімназії, учням назвали хворобу кухарів. Проте у Криворізькій гімназії № 36, зі слів батьків, кухарі не готують їжі самостійно, а лише видають готові страви.
Водночас на сайті електронних закупівель Prozorro голова ГО “Основи Свідомості” виявила закупівлю “Поточний ремонт споруди цивільного захисту (укриття) КГ № 36”, за якою визначений переможець із пропозицією 710 892,09 гривень і яка, згідно з протоколом, відповідає вимогам та не містить підстав для відхилення. Проте договір замовник не оприлюднив. То можливо ремонт укриття і є причиною? Але тоді навіщо це замовчувати?
Згідно з ліцензійною довідкою, спроможність КГ №36 складає 510 осіб, навчається наразі там 429 учнів, близько третини – учні початкової ланки.
Щорічно заклад освіти набирає 2 класи першачків, які потребують постійного прямого контакту з учителями та однолітками. Діти у віці 6-7 років ще фізіологічно не здатні до ефективного самонавчання. Вони набувають цих навичок під вдалим супроводом учителя та батьків приблизно до 4 класу. Те саме стосується й спілкування.
Дистанційна форма навчання дуже допомогла нам не втратити систему освіти і, власне, зберегти доступ до знань нашим дітям в умовах пандемії Covid-2019, а потім і широкомасштабного російського вторгнення в Україну. Проте не усі учні спроможні витримати дистанційне навчання, як і не кожен педагог здатний якісно вести етери.
Відсутність почуття співприсутності, співучасті, що складно забезпечити дистанційно, не завжди позитивно впливає на соціальну активність учнів. Проблема низького рівню соціалізації та відсутності тісного контакту може виливатися у закритість дітей до звичайного спілкування і надмірну залученість до ресурсів у мережі інтернет, які не завжди безпечні.
Та проблему у поверненні до дистанційного формату навчання вбачають не лише батьки початкової школи Криворізької гімназії № 36. Також не влаштовує відсутність “офлайну” старшокласників та їхніх батьків.
Учні випускних 9-х класів потребують “живих” уроків, консультацій, у них відповідальні часи. Робити вибір складно навіть у 70, коли вже пів життя позаду і майже нічого втрачати.
А з вибором у 14-15 років, на перший погляд майже дорослі, але все ще діти, навіть не знають, як визначитися: з чого обирати, а з чого ні. Їм потрібні ці чиїсь посмішки поруч і навіть чиїсь невдоволені погляди – усі живі емоції у спільному приміщенні, бо ці емоції щось та підкажуть. А за екраном ноутбука – статична пустка.
Навчальний рік 2023-2024 для Криворізької гімназії №36 був роком реконструкції підвального приміщення під найпростіше укриття. До кінця січня 2024 року ремонт завершили, але почалися проблеми як не з опаленням, то з електропостачанням.
Впродовж навчального 2024-2025 року Криворізька гімназія значний час перебувала у перманентних ремонтних роботах. І щойно розпочався нормальний освітній процес, дітям повідомили про нові негаразди.
новини Кривий Ріг LIFE
Запис У Кривому Розі батьки й діти просяться до школи на «офлайн» спершу з’явиться на Кривий Ріг LIFE.